Poliflw

Na een fijne zomer is deze week het politieke seizoen weer begonnen. En dat begint direct goed: er staat dit najaar een aantal grote onderwerpen op de agenda. De opwek van duurzame energie, woningbouw, huisvesting van scholen, bomenkap en de gemeentelijke financiën, om er een paar te noemen. Grote en belangrijke onderwerpen waarbij in sommige gevallen flinke emoties spelen.

Hoe geven we op lokaal niveau vorm aan het landelijke Klimaatakkoord om de stijging van de wereldtemperatuur te beperken? En hoe zorgen we daarbij dat onze bewoners en bedrijven betrokken zijn én blijven?

Hoe zorgen we voor voldoende betaalbare woningen in onze gemeente? Zodat bijvoorbeeld starters, maar ook verplegers, leraren en agenten die in onze gemeente werken hier ook kunnen wonen.

Hoe zorgen we ervoor dat er vaart wordt gemaakt met de onderwijshuisvesting, zodat álle kinderen binnen onze gemeente naar een gezond, duurzaam en flexibel schoolgebouw kunnen gaan?

Maar ook: hoe zorgen we er tegelijkertijd voor dat de groene uitstraling van onze gemeente behouden blijft en de toestand van de gemeentefinanciën verbeterd wordt?

Grote onderwerpen die soms op gespannen voet met elkaar staan. De fractie van D66 Utrechtse Heuvelrug is er, volledig uitgerust, helemaal klaar voor om met deze onderwerpen aan de slag te gaan, de vragen die er liggen te beantwoorden en andere fracties, maar vooral ook inwoners, op te zoeken om gezamenlijk tot resultaten te komen. Op een manier die u van ons gewend bent: optimistisch en toekomstgericht, maar ook redelijk en zoekend naar verbinding en oplossingen.

We hebben er zin in!

Namens de fractie,

Karin Oyevaar

Waarom een scholenbezoek?

In de gemeenteraad staan regelmatig onderwerpen op de agenda die te maken hebben met de scholen in onze mooie gemeente. Recente voorbeelden zijn schoolhuisvesting, passend onderwijs en het onderwijsachterstandenbeleid.

Om goede besluiten te kunnen nemen is het belangrijk om het betreffende onderwerp goed te kennen. Daarom heb ik in het voorjaar van 2019 besloten alle scholen in onze gemeente te bezoeken. Ik heb de andere raadsfracties uitgenodigd om ook mee te gaan. 

Met vijf andere raadsleden heb ik alle scholen bezocht: basisscholen, middelbare scholen en speciaal onderwijs. Het was een indrukwekkende ervaring. Ik heb veel mooie scholen gezien, en ik was verrast door de diversiteit aan onderwijs in onze gemeente. Ook ben ik situaties tegengekomen die extra aandacht vragen. 

Huisvesting

Een eerste aandachtspunt is de huisvesting van scholen. Het aantal leerlingen in de verschillende dorpen verandert met de tijd. Daardoor is het moeilijker te voorspellen hoe groot de verschillende schoolgebouwen moeten zijn. Ook verdient de kwaliteit van de schoolgebouwen extra aandacht. De gemeente is op dit moment bezig een nieuw plan te schrijven voor het onderhoud aan en het vernieuwen van schoolgebouwen. Ik blijf de komende maanden scherp op de inhoud van dit plan.

Passend onderwijs

Een tweede aandachtspunt is het passend onderwijs. Bij het passend onderwijs zijn meerdere organisaties betrokken op het gebied van onderwijs en zorg. Daardoor is het een uitdaging deze samenwerking zo te organiseren dat kinderen de steun krijgen die zij nodig hebben. Organisaties zijn nog onvoldoende ingespeeld op elkaar. Op dit moment werkt de gemeente aan verdere verbetering van het passend onderwijs. Ook dit onderwerp zal ik de komende maanden nauwlettend volgen. 

D66 voor de jeugd!

Ik zal mij de komende jaren blijven inzetten voor de jeugd in onze gemeente. Naast de genoemde aandachtspunten zal ik mij ook hard blijven maken voor het onderwijsachterstandenbeleid, een goede speelruimte, meer inspraak voor de jeugd. 

Ook dit jaar organiseren we weer de jaarlijkse Junior Heuvelrug schrijfwedstrijd. We beogen hiermee het schrijven (en lezen!) door kinderen te stimuleren. De schrijfwedstrijd houdt in dat alle leerlingen van groep 6, 7 en 8 van de basisscholen in de gemeente Utrechtse Heuvelrug een verhaal mogen schrijven aan de hand van het thema van de Kinderboekenweek. Het thema van dit jaar is ‘Reis mee!’. Een professionele jury kiest uit alle inzendingen de winnaar en die leerling wordt tijdens de officiële prijsuitreiking uitgeroepen tot Junior Heuvelrug schrijver van het jaar. In de afgelopen jaren hebben we vele mooie en creatieve verhalen ontvangen en enthousiaste jonge schrijvers van verschillende basisscholen in onze gemeente beloond voor hun inzet. Ook dit jaar kijken we uit naar de inzendingen die door leerlingen van maar liefst 9 deelnemende scholen worden geschreven. In de kerstvakantie gaan de kinderen schrijven en tijdens de Nationale Voorleesdagen in januari 2020 wordt de winnaar bekend gemaakt. Mocht jouw school zich nog niet aangemeld hebben, neemt contact met ons op via info@d66utrechtseheuvelrug.nl.

We zijn benieuwd naar alle mooie verhalen en fantasieën van onze volgende generatie schrijvers!

We wonen in een fantastische gemeente: met een rijke historie, met prachtige natuur, talloze landgoederen en levendige dorpskernen. Er is veel aan gelegen om dit karakteristieke stuk Nederland te behouden en dus ook belangrijk dat wij hier met z’n allen zorgvuldig mee omgaan. Tegelijkertijd moeten we open blijven staan voor nieuwe uitdagingen en ontwikkelingen en dus: keuzes maken voor de toekomst.

Een belangrijkste uitdaging op dit moment is de energietransitie. Er wordt over dit onderwerp veel geschreven en gesproken en het gaat soms alle kanten op. Wij zeggen als fractie daarom: houd politiek zo dicht mogelijk bij de inwoners en geef ze de mogelijkheid om te beginnen. Er zijn binnen onze gemeente veel inwoners en ondernemers die bereid zijn mee te denken om zo het tij te keren. Veel van hen ervaren nota bene de gemeente als een belemmering bij het uitvoeren van hun duurzaamheidsplannen. Dat kan en moet zo snel mogelijk anders. Dus: zoveel mogelijk belemmeringen wegnemen, inwonersinitiatieven ondersteunen en gebruik maken van alle kennis die er al is binnen onze gemeente.

De wereld, en dus ook de Utrechtse Heuvelrug, is aan het veranderen en staat voor flinke uitdagingen die vragen om creatieve en innovatieve oplossingen. Ik noemde al de energietransitie, maar denk ook aan twee andere, belangrijke, uitdagingen in onze gemeente: de woningbouwopgave en onderwijshuisvesting. Helemaal in een gemeente waarbinnen de financiële mogelijkheden beperkt zijn, is het essentieel om gebruik te maken van experiment, verbinding, ontmoeting en bovenal samenwerking met de inwoners. Mijn ervaring na een klein jaar in de raad is dat je, voor je het weet, naar binnen wordt getrokken. Om die reden zal ik er alles aan doen de komende jaren meer tijd buíten dan ín het gemeentehuis door te brengen en, net als Hugo ook deed, veel afspraken met inwoners te maken.

Als voormalig sportbestuurder gaat me de toekomst van de sport op de Utrechtse Heuvelrug aan het hart. Naast aandacht voor duurzaamheid en samenwerking met de inwoners zal sport en bewegen daarom een van mijn belangrijkste speerpunten blijven. Dat betekent niet alleen zorgen voor voldoende sportaccommodaties waar iedereen gebruik van moet kunnen maken, maar ook: blijven pleiten voor goede en veilige fietspaden als vervanging van de auto. De gezonde keuze moet de makkelijke keuze worden.

Ten slotte: we wonen in een van de mooiste gemeentes van Nederland. Natuur, cultuurhistorie en betrokken inwoners die met de lokale politiek uitdagingen aan willen gaan: een prachtige combinatie! Laten we ervoor zorgen dat, om in sporttermen te blijven spreken, niemand in deze gemeente buiten spel komt te staan. Wij gaan dus voor eerlijke kansen op het gebied van onderwijs, cultuur, sport en woningbouw. En voor een gemeente waarbinnen je mag zijn wie je bent en mag houden van wie je wil. Ik zal me daar voor blijven inzetten, ook als fractievoorzitter.

Maar liefst een vijftal scholen in Driebergen staan op de nominatie om verbouwd te worden: De Vuurvogel, De Ontdekkingsreis, De Zonheuvel, De Dolfijn en De Kring. Tijdens de verbouwing moet vervangende tijdelijke huisvesting gevonden worden en dat is een behoorlijk uitdaging. Het is op dit moment voor de scholen niet duidelijk hoe het proces gaat verlopen en waar de leerlingen tijdens de verschillende verbouwingen naartoe moeten. Dat heeft de afgelopen maanden veel onrust bij ouders, leerlingen, leerkrachten en omwonenden teweeg gebracht.

D66 deelt de zorgen van de scholen en heeft het College daarom een aantal vragen gesteld rondom dit onderwerp. Het College geeft in haar antwoorden aan dat in het uitvoeringsprogramma een voorstel is opgenomen om het Integraal Huisvestingplan (IHP) in 2019 te herijken. Dat betekent dat we op dat moment een samenhangend plan, inclusief concreet tijdpad en alternatieve locaties kunnen verwachten.

Graag was D66 nu al met betrokken scholen, alle fracties en het College in gesprek gegaan over de toekomst van onderwijshuisvesting in Driebergen om te voorkomen dat we van locatie naar locatie naar oplossingen gaan zoeken. Het lijkt ons echter zinvol om eerst de herijking van het College af te wachten.

We zullen in de gaten blijven houden of het herijkte IHP inderdaad in de eerste maanden van 2019 bij de Raad komt om te voorkomen dat er telkens op een te laat moment pas duidelijkheid is en ouders en andere belanghebbenden te lang in onzekerheid blijven.

Op verzoek van de betreffende scholen hebben wij recentelijk een bezoek gebracht aan zowel De Vuurvogel als De Ontdekkingsreis in Driebergen. Bij beide scholen bestaan grote zorgen die te maken hebben met tijdelijke huisvesting in relatie tot voorgenomen verbouwing van diverse scholen (De Vuurvogel, De Ontdekkingsreis, De Zonheuvel, De Dolfijn en De Kring) in Driebergen. De scholen merken dat de onzekerheid rondom de huisvesting onrust bij ouders, leerlingen, leerkrachten en omwonenden teweegbrengt.

Lange termijn 1. Heeft het College een concreet tijdpad voor de renovatie/nieuwbouw voor ogen? Zo ja, kan het College dit tijdpad delen met de Raad? 2. Is er voldoende alternatieve tijdelijke huisvesting beschikbaar tijdens de renovatie/nieuwbouw van de diverse scholen? Zo ja, kan het College aangeven welke locaties het hiervoor in gedachten heeft? Zo nee, kan het College aangeven op welke termijn er acties worden genomen om voldoende alternatieve tijdelijke huisvesting te realiseren? En kan het College in dat geval aangeven welk effect het ontbreken van alternatieve tijdelijke huisvesting heeft op de uitvoering van het IHP, zowel qua tijd als kosten? 3. Op welke termijn worden de scholen geïnformeerd over dit tijdpad en de alternatieve locaties?

Korte termijn 4. Op welke wijze en wanneer zijn de omwonenden van ’t Oostrom geïnformeerd over de komst van De Vuurvogel? 5. Op welke wijze is de ‘tweede stroom’ van de Vuurvogel besproken in het OOGO? 6. Wanneer horen de ouders van de ‘tweede stroom’ van de Vuurvogel of ze ook na de kerstvakantie in ’t Oostrom mogen blijven, danwel wat de nieuwe locatie zal worden? 7. Binnenkort is een uitspraak van de commissie Bezwaar & Beroep over de situatie rondom de status van De Ontdekkingsreis. Kunt u de Raad informeren over de uitspraak en het advies?