Poliflw

Veenendaal heeft met het Rembrandt College een voortgezet onderwijs dat openbaar is. Leerlingen met verschillende achtergronden komen op deze school samen en genieten op een prettige manier onderwijs. D66 Veenendaal koestert deze school.

Voor D66 staat de kwaliteit van onderwijs voorop. Om deze reden moet een school continu kunnen werken aan kwaliteitsverbeteringen en vernieuwingen op onderwijsgebied. Leerlingen hebben hier recht op. Momenteel is het College bestuurlijk verantwoordelijk voor het reilen en zeilen van deze school. D66 steunt het standpunt van het College dat de school verzelfstandigd moet worden middels het instellen van een Raad van Toezicht. Een school met deskundige leden in zo’n raad zorgt voor een extra kwaliteitsimpuls.

Gelet op het belang van deze school voor Veenendaal en haar omgeving verzoekt D66 het College om ook na de verzelfstandiging nauw samen te werken met de school en de gemeenteraad hierin mee te nemen.

The post D66 steunt kwaliteitsimpuls Rembrandt College appeared first on Veenendaal.

Het verkeersexamen in Rijswijk wordt jaarlijks door de gemeente Rijswijk georganiseerd in samenwerking met Veilig Verkeer Nederland en Haaglanden Beweegt. Vanwege de uitbraak van het Coronavirus is het examen dit jaar, in samenspraak met de scholen, verplaats van april naar juni. Ook zijn er aanvullende RIVM- maatregelen getroffen om het examen in lijn met de richtlijnen veilig te laten verlopen. Onderwijswethouder Johanna Besteman wenste de leerlingen veel succes. De groepen 7 van De Petrusschool, CBS Melodie, De Akker en ’t Kristal begonnen op woensdag 10 juni aan het verkeersexamen vanaf het Bogaardplein. Ze sprak de kinderen bemoedigend aan: “ Na vandaag hebben jullie officieel geleerd veilig en zelfstandig aan het verkeer deel te nemen. Dat is extra belangrijk voor wanneer je naar de middelbare school gaat.” De leerlingen gingen van start met een goedgekeurde fiets. Zij legden op de fiets een parcours af door Rijswijk. Langs de route bekeken vrijwilligers of de leerlingen zich aan de verkeersregels hielden. Donderdag 11 juni 2020 is de tweede dag van het verkeersexamen. Dan leggen 193 leerlingen van de basisscholen ’t Prisma, OBS Nicolaas Beets, Mariaschool, Kronenburgh en G. Bomansschool, de route af vanaf de Schouwburg aan de Generaal Spoorlaan. Bron: Rijswijk.nl

Wie op 4 juni de vlag heeft uithangen, met daaraan de welbekende tas of rugzak, kan een felicitatie van het CDA Teylingen verwachten. Het bestuur en de fractie van CDA Teylingen willen zo de jongeren die onlangs hun middelbare schooldiploma hebben behaald extra in het zonnetje zetten. “Het examenjaar verliep door de corona-maatregelen wel heel erg bijzonder”, vindt voorzitter Hans van Ek. “Voor alle scholieren, maar met name voor examenkandidaten, geldt dat geplande examenfeestjes of andere vieringen in het water vallen. We willen met onze felicitatie-actie laten weten dat zij ondanks een lastige tijd een prachtige prestatie hebben geleverd!” . Met de felicitatiekaart worden de gediplomeerden meteen bekend gemaakt met de politieke jongerenafdeling in deze regio; het CDJA Duin- en Bollenstreek. “Veel van de geslaagde scholieren hebben nog niet de stemgerechtigde leeftijd. Toch willen we ze laten weten dat ook zij hun stem kunnen laten horen, door deel te nemen aan het CDJA. Voor de jongeren die maatschappelijk betrokken zijn is het interessant om met anderen van gedachten te wisselen, en met zowel lokale als landelijke CDA politici kennis te maken”, zo stelt fractievoorzitter van CDA Teylingen Reny Wietsma. “Bovenal is de felicitatie gewoon een hart onder de riem voor de gediplomeerde jongeren in onze gemeente.”

Wie op 4 juni de vlag heeft uithangen, met daaraan de welbekende tas of rugzak, kan een felicitatie van het CDA Teylingen verwachten. Het bestuur en de fractie van CDA Teylingen willen zo de jongeren die onlangs hun middelbare schooldiploma hebben behaald extra in het zonnetje zetten. “Het examenjaar verliep door de corona-maatregelen wel heel erg bijzonder”, vindt voorzitter Hans van Ek. “Voor alle scholieren, maar met name voor examenkandidaten, geldt dat geplande examenfeestjes of andere vieringen in het water vallen. We willen met onze felicitatie-actie laten weten dat zij ondanks een lastige tijd een prachtige prestatie hebben geleverd!” . Met de felicitatiekaart worden de gediplomeerden meteen bekend gemaakt met de politieke jongerenafdeling in deze regio; het CDJA Duin- en Bollenstreek. “Veel van de geslaagde scholieren hebben nog niet de stemgerechtigde leeftijd. Toch willen we ze laten weten dat ook zij hun stem kunnen laten horen, door deel te nemen aan het CDJA. Voor de jongeren die maatschappelijk betrokken zijn is het interessant om met anderen van gedachten te wisselen, en met zowel lokale als landelijke CDA politici kennis te maken”, zo stelt fractievoorzitter van CDA Teylingen Reny Wietsma. “Bovenal is de felicitatie gewoon een hart onder de riem voor de gediplomeerde jongeren in onze gemeente.”

De SP ziet weinig in de ‘Wet meer ruimte voor nieuwe scholen’. Volgens SP-senator Bastiaan van Apeldoorn lost de wet geen problemen op in het onderwijs en worden bestaande problemen als kansenongelijkheid en segregatie zelfs vergroot. 'Welk probleem lost deze wet nu daadwerkelijk op?', vraagt Van Apeldoorn zich af. 'In ieder geval niet die problemen waarvoor leraren eerder staakten, zoals gebrekkige salarissen, een schreeuwend tekort aan collega’s en een enorme werkdruk. In plaats van in de nu gebrekkige onderwijskwaliteit te investeren, steek je geld in nieuwe gebouwen. En creëren we met dit wetsvoorstel niet juist nieuwe problemen?'

De belangrijkste problemen – kansenongelijkheid en segregatie – worden volgens Van Apeldoorn door de wet juist vergroot. 'Verschillende organisaties hebben erop gewezen dat met deze wet de segregatie en kansenongelijkheid zal toenemen, waaronder de VO-raad en de Vereniging van openbare en algemeen toegankelijke scholen. De VO-raad vreest ook een toename van concurrentie. Kinderen van verschillende culturele en religieuze achtergronden zullen nog vaker dan nu naar aparte scholen gaan. Nog groter is de kans dat de tweedeling tussen kansarm en kansrijk en tussen laag- en hoogopgeleid verder vergroot wordt. Scholen zullen leerlingen proberen te werven uit met name bepaalde groepen. Ouders die zich verenigen op basis van een bepaalde gedeelde filosofie zullen vaker wel dan niet uit beter gesitueerde milieus komen en zich qua samenstelling van de leerlingenpopulatie eerder richten op de boven- dan op de onderkant.  Minister Slob blijft dit hardnekkig ontkennen. Hierbij mogen we ook niet vergeten dat bijzondere scholen in Nederland ook nog altijd leerlingen op basis van hun richting mogen weigeren. Mijn fractie vindt het principieel onjuist dat publieke bekostigde scholen niet ook voor ieder kind vrij toegankelijk zijn.'

Volgende week stemt de Eerste Kamer over de wet.

EMMEN – De fractie van de PvdA in de gemeente Emmen heeft zorgen over de beschikbaarheid van leermiddelen voor leerlingen in primair en voortgezet onderwijs. Vanwege het Coronavirus krijgen leerlingen in het primair en voortgezet onderwijs zoveel mogelijk op afstand, thuis les. De PvdA stelt dat er mogelijk kinderen zijn die niet de juiste leermiddelen tot hun beschikking hebben en hierdoor misschien wel leerachterstanden oplopen. De fractie heeft hierover vragen gesteld aan het college.

De fractie wil van het college weten of hij een goed beeld heeft van de thuissituaties van leerlingen en vooral of er voldoende leermiddelen beschikbaar zijn. ,,Als uit de inventarisatie blijkt dat deze middelen niet voor alle leerlingen toegankelijk zijn, dan roepen wij het college op om een inzameling te starten bij bedrijven en particulieren,” zegt fractievoorzitter Anita Louwes.

Ook zou het college dan in de eigen organisatie, de gemeente, moeten kijken of er leermiddelen beschikbaar kunnen worden gemaakt. Louwes: ,,De PvdA wil in elk geval graag weten in hoeverre de gemeente de schoolbesturen kan ondersteunen in deze periode om thuisonderwijs zo goed mogelijk te kunnen verzorgen”.

De fractie heeft de vragen schriftelijk ingediend, omdat de raad voorlopig niet fysiek bij elkaar komt. De PvdA vindt de vragen echter te belangrijk om te wachten op een bijeenkomst van de raad.

(afbeelding: Onderwijsvanmorgen.nl)

Het bericht PvdA stelt vragen over beschikbaarheid leermiddelen tijdens Coronacrisis verscheen eerst op PvdA Emmen.

Onderwijs en kinderopvang in de coronacrisis

Het besluit om de scholen tot nader orde te sluiten is ingrijpend. Voor leerlingen, leraren en ouders is de impact groot. Maar de duidelijkheid die hiermee wordt geboden is meer dan welkom. In een crisis als deze volstaat het niet om ruimte te laten voor interpretatie. We hebben behoefte aan heldere regels voor iedereen.

Alleen kinderen van ouders die werken in vitale functies zoals de zorg, de politie en de brandweer kunnen naar school voor opvang.  Alle andere leerlingen kunnen thuis lessen op afstand volgen. Op initiatief van D66 zendt NPO3 de hele dag schooltv uit. Leraren zijn nu hard aan het werk om dat zo goed mogelijk voor elkaar te krijgen. Er wordt veel van jullie gevraagd. Daar zijn we jullie ongelofelijk dankbaar voor!

Eindexamenleerlingen maken zich begrijpelijkerwijs zorgen. Dit is als een spannende tijd waar nu veel onzekerheid bijkomt. Zij hebben hier jaren hard voor gewerkt en verheugen zich op de vervolgopleiding. Veel docenten doen er alles aan hun leerlingen zo goed mogelijk te blijven ondersteunen. Met onlinelessen, mentortelefoonafspraken en YouTube kanalen.

De school- en praktijkexamens op school kunnen doorgaan. Dat betekent dat eindexamenleerlingen hiervoor naar school kunnen, mits ze geen klachten hebben. Op die manier kunnen ze verder voorbereiden voor het Centraal Examen. Het beleid is er nu op gericht om zoveel mogelijk examens in eerste tijdvak te doen (die starten op 7 mei). Natuurlijk is er souplesse in dit beleid en ruimte voor maatwerk voor leerlingen. Het moet niet zo zijn dat leerlingen uit angst voor het niet behalen van hun diploma zich gedwongen voelen naar school te gaan en daardoor te hoge risico’s nemen.

Leerlingen kunnen bijvoorbeeld ook in tweede of derde tijdvak nog eindexamen doen, in juni of augustus. Ook is er meer maatwerk mogelijk bij schoolexamens, denk aan het afleggen van mondeling examens. Tot slot wordt er ook gekeken naar verschillende inschrijfdata voor vervolgonderwijs.

De volgende beroepen kunnen blijvend gebruik maken van kinderopvang, INDIEN het kind geen ziekteverschijnselen vertoont. Ook als één ouder een cruciaal beroep uitvoert;

Zorg

Onderwijs en kinderopvang

Openbaar vervoer

Voedselketen

Transport van brandstoffen

Vervoer van afval en vuilnis

Media en communicatie

Noodzakelijke overheidsprocessen

Continuïteit van hulpdiensten

Ouders die niet in vitale beroepen zitten maken nu geen gebruik van de kinderopvang. Toch adviseren wij ouders de gehele bijdrage voor de kinderopvang te blijven betalen. Dit stelt de kinderopvang in staat om flexibele opvang te bieden aan kinderen van ouders in vitale beroepen. Bovendien blijft hierdoor het recht op kinderopvangtoeslag behouden en bent  u verzekert van een plek voor uw kind(eren) als de opvang weer opengaat. De inzet van het kabinet is om de eigen bijdrage van de niet gebruikte opvanguren zoveel mogelijk te compenseren.

Tweet dit artikel Deel dit artikel op Facebook

Tweet dit artikel Deel dit artikel op Facebook

De Rotterdamse D66 fractie blijft zich inzetten voor het verbeteren van het onderwijs. Elene Walgenbach komt met een voorstel om leerlingen de kans te geven zich te ontwikkelen naar hun potentie. “Door het gebruik van brede brugklassen hebben kinderen meer tijd om te onderzoeken wat bij hun past. We willen dat Rotterdam dit gaat stimuleren.”

Later selectiemoment

Het is een target van de gemeente dat meer jongeren een hoger onderwijsniveau bereiken. Dit target is tot op heden echter nog niet gehaald.  Elene stelt daarom voor om in te zetten op brede brugklassen, niet alleen in het eerste jaar maar ook in het tweede en derde jaar: “Onderzoeken laten zien dat dit een effectief middel is om jonge Rotterdammertjes te stimuleren eruit te halen wat erin zit. Dat heeft voor ons prioriteit.”

Een brede brugklas heeft als grootste voordeel dat een leerling twee jaar extra de tijd krijgt om erachter te komen welk schoolniveau het beste bij hem of haar past. Dit heeft volgens onderzoeken een erg positief effect op de schoolprestaties van een kind.

“Leerlingen die normaal ingedeeld zijn op een hoger onderwijsniveau lijden niet onder deze latere selectie en leerlingen met een kleine achterstand ontwikkelen zich beter”, aldus Elene.

Stimuleren

Nog niet alle scholen hebben brede brugklassen. Dit is iets wat D66 wel graag zou zien. Daarom deed Elene een voorstel voor stimuleringsmaatregelen.

Met het voorstel gaat het stadsbestuur aan de slag met stimuleringsmaatregel voor scholen met brede klassen en zal de wethouder in gesprek gaan met de schoolbesturen over hoe dit precies vorm zal moeten krijgen. Het voorstel werd met ruimte meerderheid aangenomen.

Steun voor leraren

D66 Rotterdam sprak eerder deze maand ook al haar steun uit voor de stakende leraren.

Volgens Elene moet alles uit de kast worden gehaald voor de aanpak van het lerarentekort: “Leraren werken elke dag aan de kansen van kinderen. Deze hele generatie verdient persoonlijke aandacht en het beste onderwijs. Dit staat nu onder druk.”

Daarom kwam ze ook toen met een voorstel om extra administratieve lasten voor Rotterdamse docenten tegen te gaan. Elene riep daartoe het stadsbestuur op om in te zetten op sterkere samenwerking tussen onderwijsopleidingen in de regio en duidelijke afspraken om te voorkomen dat administratieve lasten bij leraren komen te liggen.

Het bericht D66 zet zich in voor beter onderwijs verscheen eerst op Rotterdam.