Poliflw

Donderdag 1 oktober is op de Rehobothschool de nieuwe collega van burgemeester Kats gekozen: de opvolger van kinderburgemeester Maud Smit! Maar liefst 8 kandidaten uit groep 7 en 8 hebben campagne gevoerd en mochten de leerlingen van de bovenbouw stemmen. De ochtend startte op school met een bijzondere verrassing van Arie Slob, minister voor Basis- en Voortgezet Onderwijs die een videoboodschap had voor de kandidaten én voor de leerlingen.

De kiesraad, die bestond uit Bas van Kooten (directeur van de Rehobothschool), Nikki en Danique (van de leerlingenraad) en Sanny Brunekreeft (namens de gemeenteraad) heeft toezicht gehouden op het stemmen en zij hebben met elkaar de stemmen gecontroleerd en geteld.

Bij het stemmen heeft Sanny alle kandidaten gesproken en ze hadden mooie ideeën zoals: meer veiligheid, stoppen met pesten, meer natuurspeeltuinen, groentetuinen bij verzorgingshuizen, minder afval op straat en rookvrije speeltuinen.

Het was een spannende en leuke dag voor de Rehobothschool en voor Veenendaal. Er was veel enthousiasme, soms ook zenuwen bij de kandidaten en de leerlingen namen hun taak bloedserieus!

Uiteindelijk mocht burgemeester Kats bekend maken dat Hugo Wennekes de nieuwe burgemeester van Veenendaal is geworden. Hugo, van harte gefeliciteerd!!

Daarnaast ook een groot compliment voor alle kandidaten! En natuurlijk Maud, heel erg bedankt voor alles wat ze afgelopen jaar gedaan heeft.

Op 15 oktober a.s. wordt Hugo Wennekes in de raadsvergadering geïnstalleerd als nieuwe kinderburgemeester.

Donderdag 1 oktober is op de Rehobothschool de nieuwe collega van burgemeester Kats gekozen: de opvolger van kinderburgemeester Maud Smit! Maar liefst 8 kandidaten uit groep 7 en 8 hebben campagne gevoerd en mochten de leerlingen van de bovenbouw stemmen. De ochtend startte op school met een bijzondere verrassing van Arie Slob, minister voor Basis- en Voortgezet Onderwijs die een videoboodschap had voor de kandidaten én voor de leerlingen.

De kiesraad, die bestond uit Bas van Kooten (directeur van de Rehobothschool), Nikki en Danique (van de leerlingenraad) en Sanny Brunekreeft (namens de gemeenteraad) heeft toezicht gehouden op het stemmen en zij hebben met elkaar de stemmen gecontroleerd en geteld.

Bij het stemmen heeft Sanny alle kandidaten gesproken en ze hadden mooie ideeën zoals: meer veiligheid, stoppen met pesten, meer natuurspeeltuinen, groentetuinen bij verzorgingshuizen, minder afval op straat en rookvrije speeltuinen.

Het was een spannende en leuke dag voor de Rehobothschool en voor Veenendaal. Er was veel enthousiasme, soms ook zenuwen bij de kandidaten en de leerlingen namen hun taak bloedserieus!

Uiteindelijk mocht burgemeester Kats bekend maken dat Hugo Wennekes de nieuwe burgemeester van Veenendaal is geworden. Hugo, van harte gefeliciteerd!!

Daarnaast ook een groot compliment voor alle kandidaten! En natuurlijk Maud, heel erg bedankt voor alles wat ze afgelopen jaar gedaan heeft.

Op 15 oktober a.s. wordt Hugo Wennekes in de raadsvergadering geïnstalleerd als nieuwe kinderburgemeester.

Wat betekent het als iemand tegen je zegt dat je een held bent?

Blink je dan uit in bijvoorbeeld moed?

Of bedoelen ze juist het tegenovergestelde, dat je een held op sokken bent?

Het woord ‘held’ als uitblinker lijkt onlosmakelijk verbonden te zijn geraakt aan deze tijd,

de wereld van het Corona virus.

De zorgverlener, de winkelmedewerker, de schoonmaker bijvoorbeeld zijn helden.

Gezien mijn achtergrond als onderwijzer gaat mijn aandacht in het bijzonder uit naar de onderwijsgevende in deze tijd.

Hij kiest voor het werken in het onderwijs vanwege de interactie en het persoonlijke contact met leerlingen van alle leeftijden.

Je hebt een voorliefde om hen kennis en vaardigheden bij te brengen.

De klas is jouw klas. Een jaar lang zorg je voor deze groep leerlingen en werk je samen.

Je sluit het jaar af met toetsen, een musical en kamp, een examen.

Je deelt lief en leed met de leerlingen van je groep.

De docent in deze tijd is gedwongen onderwijs op afstand te verzorgen.

Geen aai over de bol, geen schouderklopje en geen hand.

En toch lukt het deze docent om d.m.v. de huidige technologie dicht bij de klas te blijven.

Het is tenslotte zijn klas, zijn verantwoordelijkheid ook.

Hij blijft daarom onderwijs geven en zorgt er misschien wel meer dan hiervoor voor dat de leerlingen zich gezien en gehoord voelen. Wat wel kan is een knipoog, een glimlach, een bemoedigend woordje.

Misschien wel een keer extra (video)bellen of mailen.

Hij blinkt uit in zijn streven de kinderen te blijven zien in alle opzichten.

Hoe zal hij zich voelen als hij met zijn groep kinderen dit schooljaar afsluit.

Want volgende schooljaar is het virus nog niet de wereld uit.

Lukt het hem dan om van een nieuwe groep zijn groep te maken?

Op afstand of al wat dichterbij?

Vast wel, maar het vraagt veel van hem.

Geeft u de docent een knipoog?

Raadslid LPL

Leiderdorp.

Door Tanja Verkaik, 04/09/20

De VVD maakt zich grote zorgen over de komst van een islamitische middelbare school in Den Haag. De aanvrager, rector en bestuurder Wim Littooij van het Avicenna College in Rotterdam, is de deur gewezen na misstanden. „Voor een falend bestuurder is geen plek in Den Haag”, stelt VVD  raadslid Chris van der Helm.

Eerder dit jaar gaf onderwijsminister Arie Slob groen licht op de aanvraag van Stichting Islamitisch Voortgezet Onderwijs (SIVOR) voor een islamitische middelbare school in Den Haag. Het Avicenna College in Rotterdam maakt onderdeel uit van SIVOR. Littooij, inmiddels oudbestuurder, moest daar onlangs het veld ruimen vanwege grensoverschrijdend en onzuiver gedrag. Het rommelde daar al langer.

Al twee jaar is de school verwikkeld in een interne machtsstrijd. Veel docenten zitten nog altijd ziek thuis. Een interim-directeur is aangesteld om puin te ruimen, maar Van der Helm is er niet gerust op. „De onderwijskwaliteit op het Avicenna College is enorm gekelderd. De Onderwijsinspectie kijkt of er maatregelen moeten worden genomen”, zegt het raadslid. „De havo en het vwo presteerden de afgelopen jaren ondermaats. Toch is er geen strobreed in de weg gelegd om aanvragen te doen voor meer scholen.” Van der Helm wil voorkomen dat Haagse leerlingen de dupe worden van de crisis en maant het college via schriftelijke vragen om de kwestie tot op de bodem uit te zoeken. „Zoals de zaken er nu voorliggen moet deze school hier niet komen.” Eerder deze week stelde Rudmer Heerema (VVD) Kamervragen over de kwestie. „Welke gevolgen heeft de bestuurscrisis voor deze nieuwe school in Den Haag?”, vroeg Heerema.

Wethouder Said Kasmi is blij dat de gemeente samen met partners in de stad een mooi programma heeft gemaakt voor de zomerweken. ‘Het is voor kinderen een bijzondere en soms onzekere tijd geweest. Bovendien zullen veel kinderen de aankomende zomervakantie in de stad doorbrengen. De zomercampus heeft een uitdagend, leerzaam en leuk aanbod van activiteiten op het gebied van sport, spel en cultuur waar Rotterdamse kinderen het beste uit zichzelf kunnen halen. Denk aan het maken van een eigen krant of het bedenken van een nieuwe inrichting van de binnenstad in de anderhalvemeter-samenleving. Hierbij staan talentontwikkeling, ontmoeting, uitdaging en inspiratie centraal.’

De Zomercampus sluit volgens de wethouder juist in deze tijden mooi aan op de ambitie van ons onderwijsbeleid: gelijke kansen voor elk talent. ‘Kinderen wil ik vooral meegeven: meld je aan en blijf niet op de bank zitten deze zomer. Kom naar de Zomercampus010!’

Programma

Veel kinderen konden door corona lang niet naar school en volgden onderwijs op afstand. Om hen een steuntje in de rug te geven organiseert de gemeente met Jeugdfonds Sport en Cultuur en andere partners Zomercampus010.

De Zomercampus010 biedt een programma van tien dagdelen, verspreid over verschillende locaties in de stad. Van sport en theater tot het onderzoeken van ontwikkelingen in de stad, zoals circulaire economie, gezondheid en inrichting van de stad. En wat te denken van het opzetten van een heus persbureau?

Gratis voor 6000 kinderen

Zo’n 6000 kinderen en jongeren kunnen van 20 juli tot en met 28 augustus 2020 gratis deelnemen aan deze campus. Zomercampus010 heeft plek voor 1.500 kinderen uit de voor-examenklassen van het voortgezet onderwijs: 3 vmbo, 4 havo en 5 vwo. 4.500 kinderen uit groepen 3 tot en met 7 van het basisonderwijs.

Kwaliteit staat voorop

Iedere groep krijgt een student-mentor. Professionals geven les en zijn verantwoordelijk voor de inhoud, want kwaliteit staat voorop bij Zomercampus010. Het idee is dat kinderen meer vertrouwen krijgen in hun eigen kunnen en zich bijspijkeren in bepaalde vakken (voortgezet onderwijs) maar ze verbreden ook hun horizon.

Het bericht Zomercampus010 voor 6000 scholieren verscheen eerst op Rotterdam.

Door Kirsten van den Hul op 23 juni 2020 Delen  

Leren kijken met een andere bril begint op school. Leren over omgaan met elkaar, met mensen die er anders uitzien dan jijzelf, die iets anders denken of geloven dan jijzelf. Leren over migratiegeschiedenis. Over de koloniale geschiedenis. Maar ook over discriminatie, racisme, en antisemitisme in het hier en nu.

Want racisme en discriminatie zijn helaas nog altijd een groot probleem. Ook in Nederland.

Het was voor Lakiescha, Sohna en Veronika aanleiding om een petitie te starten, die oproept om meer aandacht te besteden aan racisme en discriminatie in ons onderwijs. Niet alleen bij geschiedenislessen, maar ook bij andere vakken, en in onze schoolboeken. (Heb jij al getekend? Dat kan hier nog steeds!

Want racisme en discriminatie zijn helaas nog altijd een groot probleem. Ook in Nederland.

Ik ben het roerend met ze eens. Vorige week debatteerde de Tweede Kamer over de herziening van het curriculum op basisscholen en middelbare scholen. Het perfecte moment dus om dit goede plan aan de minister voor te leggen. Daarom diende ik samen met GroenLinks en de Partij voor de Dieren een motie in die de minister verzoekt om deze thema’s te verankeren in het nieuwe curriculum. Vandaag is ons voorstel aangenomen in de Tweede Kamer. Dat is heel goed nieuws! Natuurlijk is hiermee het werk nog niet af. Daarom blijven wij ons inzetten voor gelijke kansen voor iedereen. Want een eerlijke start begint op school.

Daarom blijven wij ons inzetten voor gelijke kansen voor iedereen. Want een eerlijke start begint op school.

Tweede Kamerlid

Lodewijk Asscher

Heb je een vraag of wil je iets aan ons kwijt? Whatsapp ons.

Groet, Lodewijk

Whatsapp

Lodewijk Asscher

Heb je een vraag of wil je iets aan ons kwijt? Whatsapp ons.

Groet, Lodewijk

Whatsapp